相信你的心里会有一丝许久的解脱。是的,他们的样子,就像我们在学习英语时的模样一样,充满了痛苦、无奈和困惑。
想象一下,那些诸如汉字的复杂笔画、千变万化的声调、精妙而又独特的语法结构,对于那些刚刚接触中文的外国人来说,简直就是一道无法逾越的难题。看到老外也这么痛苦,突然觉得内心爽了很多。
曾几何时,网络上流行着一张中文8级试卷和一些所谓的中文八级听力考试题,让我们这些从小到大都说母语的中国人感到一脸懵,就别说老外在遇到这些题目的时候是什么感受了。
不得不说英语虽然有难度,但是跟学中文比起来,那简直就是小巫见大巫,学习中文才能让每一位老外同学心中感受到深深的恐惧,也正是是因为如此,很多人学了几年中文之后还是0级水平。
更有外国同学吃惊的表示,教材书本上的句子我一背一个准儿,怎么打车的时候遇到一个本地的中国司机?我一下子就不知道该说啥好了,中文在现实生活中的变数也太大了吧。你们这些本地人根本就不按常理出牌啊。
最近看到了一位喜爱中国美食的小哥,为了真正贴近他热爱的东西,开始学起了中文,抱着这样浓厚的兴趣,理应当学习的不错吧,谁能想到中文的难度,还是把大家都震撼了一把。
这位小哥在网络上挑战的是看到中国美食的英文名字,迅速的说出相对应的中文名字,没看视频之前,真的没想到中文还能被说的这么好笑。
遇到的第一道题是面包圈,没想到这位小哥上来就自信的说这道题我会,用中文说就是面包里有个洞。说完之后,小哥又满意的表示我很聪明,这道题非常简单。
看见巧克力曲奇的时候,小哥第一反应是说了一大长串,什么饼干的缝里面有巧克力,好家伙,中国老师真的是这么教你的吗?奶茶翻译成“白牛奶摇摇”,喂喂喂你清醒一点好不好啊!
第三道题也是一道送分题,面包上涂了一些牛油果酱,结果被小哥翻译成中文,变成了面包里有绿水果。唯一答对的只有一道题,那就是洋葱,看见黄油小哥脑子里只能想出一个大酱的酱字。
哪怕这水平已经这么糟糕了,小哥依然觉得自己的中文学的很不错,这就表明在外国留学生眼里,中文的难度真的是不可小觑,哪怕有一点点微小的进步,对于他们来说也是很厉害的。
所以由此在想想我们学英语的时候,又有什么可以放弃的理由呢?他们已经这么努力了,我们当然也不能落下。只是在学习的过程中还是应该掌握一定的技巧的。
初中阶段是学生英语学习的起点,其主要目的是打下坚实的基础,掌握基本的语法、词汇和听说读写的基本技能。初中学生的学习方向应注重基础知识的掌握和语言技能的培养。
可以通过大量的阅读和听力练习来积累词汇和语感,培养对英语的兴趣和自信心。此外,初中学生还应注重口语和写作能力的培养,通过口语交流和写作练习来提高语言表达能力。学生可以参加英语角、英语演讲比赛等活动,积极展示自己的英语水平。
高中阶段是学生英语学习的深化和提高阶段。高中学生的学习目标主要是备战高考和提高英语水平,以适应更高层次的学术要求。学生需要调整学习方向,注重考试技巧和文化背景知识的积累。
高中学生可以通过刷题、模拟考试和解析真题等方式提高应试能力。同时,他们还应了解英语国家的文化背景和社会习惯,培养跨文化交际能力。
在高中阶段,学生还可以选择参加一些国际性的英语考试,如、等,以便将来申请留学或出国深造。
大学阶段是学生英语学习的拓展和应用阶段。在大学里,学生的学习目标更加多样化,包括提高学术研究能力、扩大专业领域的英语运用能力和培养跨文化交流能力等。